为进一步深化我校通识必修课程教学改革，推进通识必修课程建设，提高通识必修课程课堂教学质量，提升学生的学习满意度，加强通识必修课程任课教师之间的教学经验交流，9月28日下午，我校举办通识必修课程教学交流研讨会。副校长张兵，教务处、学生工作（部）处负责人，各教学单位教学院长、课程负责人参加会议。会议由教务处副处长陈建忠主持。
会上，《专业导学》《就业指导》《大学生职业生涯规划》《大学生心理健康教育》等课程负责人围绕专业特色，依次作汇报。他们从课程教学团队、选用教材、教学大纲、教学课件、教学方法及手段、课程考核要求及成绩构成、课程思政育人目标、课程目标是如何支撑毕业要求指标点等方面，详细介绍课程实施开展情况。
教务处处长邹一琴建议教师在讲授《专业导学》时，一要给学生解读好各专业培养方案，梳理好树（培养方案）、枝（教学模块）、叶（课程）之间的逻辑关系；二要以学生为中心，教会学生专业学习的方法。教师在讲授《就业指导》时，要讲清讲透产业（行业）、专业和学生未来职业发展之间的关系，深入了解学生的需求、企业的需求，为学生高质量就业提供帮助。
张兵在总结讲话时强调，教师的天职就是教书育人，教书是第一工作，上课是第一责任。教师要有情怀、有思想、有追求，热爱教学、倾心教学、研究教学；教学效果具有可测性，树立质量意识，善于运用现代信息技术，提升改造学习、改造课堂的能力，打造一流课堂，建设一流课程，建成各类金课，为我校早日建成一流应用技术大学贡献自己的力量。
（教务处 邵敏之 陈建忠/文 邹一琴/审核）