我校召开研究生教学工作委员会会议

会议研究了2026级专业硕士学位研究生培养方案。参会人员聚焦培养目标、课程体系与实践环节展开研讨，明确要立足专业学位应用导向，优化课程配置，提升方案的针对性与前瞻性。

会议讨论了《学科交叉中心试点建设考核评估办法（试行）》。与会委员表示，建立科学合理的考核评估体系对于推动学科交叉中心高质量发展具有重要意义，建议评估指标设置侧重交叉学科原创成果与协同创新实效。

此外，会议专题研讨研究生培养相关事宜，围绕学生选课、毕业审核等关键环节，委员们结合工作实际交流经验、查摆共性问题，就优化管理流程、强化培养质量管控形成共识。

校长张兵作总结讲话。他指出，研究生教育是学校人才培养体系的重要组成部分，要进一步完善专业硕士学位研究生培养方案，紧扣行业需求提升学生实践创新能力；要以学科交叉中心建设为抓手，探索跨学科人才培养新路径；要夯实培养环节全过程管理，切实保障研究生培养质量。