为深入推进新文科建设，学习兄弟院校在新文科教育专业认证中的先进经验，6月12日和7月4日，经济与管理学院副院长陈建忠、工商管理系主任任明丽、党支部书记尤瑞玲、吉宇琴及骨干教师组成的调研团队，前往上海电力大学经济与管理学院、安徽工程大学经济与管理学院开展专题调研，重点围绕新文科认证流程、人才培养方案优化、实践教学创新等议题。
6月12日，调研团队在上海电力大学经济与管理学院，与副院长胡伟、工会主席容庆、工商管理系主任徐莉莉等座谈。胡伟指出，新文科专业建设需结合自身办学特色，找准人才培养目标定位，关注培养成效（即达成度），突破传统文科界限，培养复合型人才。徐莉莉分享了认证流程、工作机制、指标体系、自评报告撰写、专家进校考察等工商管理专业认证经验，指出认证需紧扣“学生中心、产出导向、持续改进”理念（OBE理念），通过产出导向式机制，实现专业内涵式发展和人才培养质量提升。
7月4日，调研团队在安徽工程大学经济与管理学院，与党委副书记、院长龚本刚、副院长桂云苗、物流科学系主任程永宏等座谈。龚本刚介绍了近年来学院在教育教学、科学研究、学科建设、产教融合与服务地方经济等方面的工作及成效。桂云苗详细从认证申请、自评建设、预检查、现场检查及状态保持等五个阶段介绍了新文科教育专业的要求。程永宏分享了自评报告撰写、部门协同、系部任务分工等经验。会后，调研团队参观了相关实验室，了解专业认证对实验室建设的要求。
此次调研为经济与管理学院新文科教育专业认证工作厘清思路、明确重点。作为我校首批申请新文科教育专业认证的专业之一，工商管理系全体教师将认真学习调研经验，对标认证标准做好准备工作，以专业认证推动专业建设和人才培养质量提升。
（经济与管理学院 祝伟/文/供图 谢金楼/审核）
